Les collégiens et lycéens de l'Ensemble Scolaire de l'Archipel ne peuvent plus être accueillis dans le bâtiment tant que différents travaux de remise en conformité n'ont pas été effectués. Tous les travaux sont planifiés avant le 1er novembre mais nous devons les financer de toute urgence.
L'école
L’Ensemble Scolaire de l’Archipel est un établissement scolaire privé associatif à Allex qui accueille environ 110 jeunes : 90 au secondaire (collège-lycée), et une petite vingtaine en primaire. L’équipe pédagogique et les fonctions support comptent une quinzaine de personnes.
C’est une école laïque, à pédagogie active, inspirée du mouvement des écoles nouvelles (Freinet, Montessori, Oury, Neill). Elle accueille une certaine proportion de jeunes neuroatypiques (troubles dys divers, TSA, TDA/H, anxiété sociale, phobie scolaire, dépressions, HPI...). Aussi, tout y est mis en œuvre pour maintenir des frais de scolarité le plus bas possible, échelonnés selon le revenu des familles. Un fonds de solidarité est mobilisable pour les familles les moins favorisées et les salaires à tous les niveaux de l’organisation sont inférieurs à ceux des établissements publics. Les membres de cette belle équipe font ce métier par passion, conviction et par désir sincère d’accompagner les jeunes vers le plus d’épanouissement possible.
Conseil d'école où se prennent les décisions de l'école
Le feuilleton ayant amené à la fermeture de l'accès au bâtiment
Les 17 enfants de la classe primaire ont pu faire leur rentrée ce lundi 1er septembre, dans la maison face au Château des Ramières. Mais les plus grands du secondaire n’ont pas été aussi bien lotis. En effet, le collège-lycée opère depuis 2020 et habituellement dans le Château des Ramières. Or depuis cet été, l’association a dû gérer une situation très compliquée du point de vue des autorisations d’urbanisme nécessaires normalement pour opérer tout ERP (Etablissement Recevant du Public).
En 2020, une première autorisation de travaux (AT) avait été déposée et validée pour accueillir 35 jeunes sur 2 niveaux. Pour pouvoir opérer un établissement recevant du public (ERP), ce document doit être validé par la mairie et les services de l’Etat sur les questions de sécurité incendie et d’accessibilité.
En 2022, pour accompagner une hausse des effectifs à 90 jeunes et l’utilisation du 2ème étage du bâtiment, une nouvelle autorisation de travaux (AT) avait été déposée et validée. Celle-ci anticipait l’évolution du projet sur le long terme : accueillir 200 jeunes, sur 4 niveaux incluant le 3ème étage (aujourd'hui condamné) du bâtiment, etc. Mais en avançant dans la réalisation des travaux sur les 3 années qui ont suivi, l’équipe s’est rendue compte que les plans de travaux liés à cette AT étaient complètement démesurés, irréalistes, et on décidé de revoir à la baisse les ambitions de développement du projet.
En cours d’année 2024-2025, l’Ensemble Scolaire a déposé une nouvelle demande d’autorisation de travaux (AT) revenant sur un effectif plus réaliste de 90 à 100 jeunes, et l’usage réel actuel du bâtiment, sur 3 niveaux, pour remettre d’équerre l’autorisation d’urbanisme, les travaux réellement effectués, et les effectifs réellement accueillis. Mais fin juillet, nous avons reçu un refus concernant cette AT. Ce refus résultait d’erreurs sur la partie accessibilité. Une demande de dérogation pour l’installation d’un ascenseur avait été déposée à tort, alors qu’elle n’était pas nécessaire : la réglementation impose en effet seulement que l’ensemble des services soit accessible au niveau adapté, ce qui est bien le cas dans au rez-de-chaussée de notre bâtiment. De plus, la désignation des espaces au rez-de-chaussée avait été faite de manière imprécise, donnant à la commission l’impression que tout n’était pas accessible, alors que cela l’est pleinement en réalité. N’ayant pas d’expertise en interne sur ces sujets d’urbanisme, nous étions pourtant accompagnés par un architecte et un bureau de contrôle, qui ont laissé passer ces erreurs. Le dossier a été redéposé, corrigé, tout début septembre.
Sans autorisation d’urbanisme valide au 1er septembre pour accueillir ces 90 jeunes, impossible de les faire entrer dans le bâtiment ! Mais ce n’est que fin août que l’Ensemble Scolaire a pu être clairement fixé sur la situation, ayant tenté de trouver des compromis transitoires avec la mairie en attendant la validation de la nouvelle autorisation ERP… sans succès. Et le délai pour obtenir une validation du nouveau dépôt d’urbanisme pourrait prendre jusqu’à 3 mois.
La solution temporaire trouvée pour continuer à opérer le collège-lycée "hors les murs"
L’équipe a alors voulu faire installer des Algecos dans le parc du château, le temps que se régularise la situation administrative, et que les quelques travaux restants associés soient réalisés. Mais même cette option s’est avérée impossible, la mairie demandant, dans le cadre d'installations temporaires pour un ERP, une autorisation d’urbanisme valide permettant d’assurer que les règles en matière de sécurité incendie et d’accessibilité étaient bien respectées dans ces installations temporaires… c’est l’impasse.
Après échange avec le rectorat, nous avons mis sur pieds une proposition pédagogique basée sur des cours à distance le matin assortis de diverses activités thématiques en extérieur l'après-midi. Faisant contre mauvaise fortune bon cœur, l’équipe pédagogique s’est démenée pour construire, au-delà des cours distanciels en groupe-classes, un programme riche d’activités sur les après-midis : musique, cuisine, pâtisseries, activités natures (pistage animalier, etc.), visite de structures dans différents domaines métiers, entrepreneuriat, communication digitale, bricolage, etc. Cette expérience est, dans l’esprit de ce que propose habituellement l’Archipel, une occasion pour les jeunes d’explorer et découvrir plein de nouvelles choses, et d’expérimenter sur des sujets variés.
Atelier nature : une des nombreuses activités proposées l'après-midi dans le plan d'accueil temporaire des élèves
La réalisation en urgence des derniers travaux de mise aux normes
Mais nous devons réintégrer au plus vite le bâtiment, cette situation n'étant pas tenable dans le temps. Pour cela, tous les travaux restant à faire pour être en totale conformité avec les nouveaux plans déposés ont été planifiés et seront réalisés avant le 1er novembre. Nous espérons, vu l'urgence de notre situation, que notre demande d'autorisation d'urbanisme sera traitée de manière accélérée, et que nous pourrons réintégrer le bâtiment à la rentrée des vacances de la Toussaint, le 3 novembre.
Le montant total des travaux est de l’ordre de 60.000€.
Les travaux à effectuer sont les suivants:
- changement des trappes de désenfumage en toitures et des commandes manuelles (15.000€)
- mises aux normes électriques (7.000€)
- installation de garde-corps et mains courantes (10.000€)
- installation de cloisons/plafonds coupe-feu (13.000€)
- changement de portes, installation de cloisons (13.000€)
- temps humain pour réalisation des travaux faits en interne (2.000€)
Aussi, le modèle économique de l'Archipel est fortement perturbé pour cette année, car la situation a entraîné la désinscription d'une dizaine de jeunes, qui étaient essentiels à l'équilibre économique. Si les montants collectés dépassent ces objectifs, ils seront utilisés pour compenser les pertes d'écolages liées à ces désinscriptions.
Selon la somme que nous parviendrons à lever en financement participatif, nous chercherons en complément des prêts solidaires, et nous essayons aussi de négocier des suspensions de remboursement des prêts en cours sur quelques mois, pour contribuer au plan de financement de ces travaux et perte d'écolages.
L'association est propriétaire des locaux à 99,2%, via la SCI Les Petits Ruisseaux (dont elle possède donc 99,2% des parts, les associés historiques ayant gardé 1 part chacun pour des questions d’assurance de prêts).
L'Ensemble Scolaire de l'Archipel est un établissement scolaire privé hors contrat à pédagogie active, d'inspiration démocratique / Freinet, qui accueille une centaine de jeunes. Plus généralement, l'association met en oeuvre des actions autour de l'éducation, de l'écologie, de la citoyenneté et du bien-vivre ensemble.
A QUOI VA SERVIR L’ARGENT COLLECTÉ ?
Les objectifs de la campagne
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1er PALIER 10000€ (En tout)
Financer les travaux les plus prioritaires
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2e PALIER 30000€ (En tout)
Continuer les travaux de mise aux normes
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3e PALIER 60000€ (En tout)
Financer la dernière partie des travaux
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PaiementSÉCURISÉ
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DonsANONYMES
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ReçuFISCAL
1€ donné = 2€ pour le projet
Pour chaque euro collecté le Fonds Fraternité pour Demain apporte une contribution équivalente. Pour ce projet, les apports citoyens sont doublés dans la limite de 10000€ collectés. (soit 5000€ d'abondement du Fonds) Le montant de la collecte affiché tient compte de l’abondement.